{"id":1223,"date":"2023-09-14T10:52:20","date_gmt":"2023-09-14T08:52:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lemniscate.academy\/?p=1223"},"modified":"2023-11-09T15:00:15","modified_gmt":"2023-11-09T14:00:15","slug":"les-groupes-font-preuve-dune-intelligence-collective-distinctive-face-a-des-taches-difficiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lemniscate.academy\/index.php\/2023\/09\/14\/les-groupes-font-preuve-dune-intelligence-collective-distinctive-face-a-des-taches-difficiles\/","title":{"rendered":"les groupes font preuve d&rsquo;une \u00ab\u00a0intelligence collective\u00a0\u00bb distinctive face \u00e0 des t\u00e2ches difficiles"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1223\" class=\"elementor elementor-1223\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<header class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3d07058 elementor-section-content-middle elementor-section-stretched elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3d07058\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;stretch_section&quot;:&quot;section-stretched&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-20 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c96c4a7\" data-id=\"c96c4a7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-538c7d4 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"538c7d4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! 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Une nouvelle \u00e9tude co-\u00e9crite par des chercheurs du MIT documente l&rsquo;existence d&rsquo;une intelligence collective parmi des groupes de personnes qui coop\u00e8rent bien, montrant que cette intelligence s&rsquo;\u00e9tend au-del\u00e0 des capacit\u00e9s cognitives des membres individuels des groupes, et que la tendance \u00e0 coop\u00e9rer efficacement est li\u00e9e au nombre de femmes dans un groupe.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>De nombreux chercheurs en sciences sociales ont depuis longtemps soutenu que la capacit\u00e9 des individus \u00e0 bien se comporter dans diverses t\u00e2ches cognitives d\u00e9montre l&rsquo;existence d&rsquo;un niveau mesurable d&rsquo;intelligence chez chaque personne. Dans une \u00e9tude publi\u00e9e le jeudi 30 septembre dans le num\u00e9ro en ligne avanc\u00e9 de la revue Science, les chercheurs ont appliqu\u00e9 un principe similaire \u00e0 de petites \u00e9quipes de personnes. Ils ont d\u00e9couvert que les groupes pr\u00e9sentant le bon type de dynamique interne se d\u00e9brouillent bien dans un large \u00e9ventail de missions, une d\u00e9couverte ayant des applications potentielles pour les entreprises et d&rsquo;autres organisations.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:quote --><\/p>\n<blockquote class=\"wp-block-quote\">\n<p>\u00ab\u00a0Nous ne savions pas si les groupes montreraient une capacit\u00e9 cognitive g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 travers les t\u00e2ches\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Thomas W. Malone, professeur Patrick J. McGovern de gestion \u00e0 la Sloan School of Management du MIT, l&rsquo;un des auteurs de l&rsquo;article. \u00ab\u00a0Mais nous avons constat\u00e9 qu&rsquo;il existe une efficacit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale, une intelligence collective de groupe, qui pr\u00e9dit la performance d&rsquo;un groupe dans de nombreuses situations.\u00a0\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Selon les chercheurs, cette efficacit\u00e9 d\u00e9coule de la mani\u00e8re dont le groupe travaille ensemble. Les groupes dont les membres avaient des niveaux plus \u00e9lev\u00e9s de \u00ab\u00a0sensibilit\u00e9 sociale\u00a0\u00bb &#8211; la volont\u00e9 du groupe de laisser tous ses membres prendre leur tour et appliquer leurs comp\u00e9tences \u00e0 un d\u00e9fi donn\u00e9 &#8211; \u00e9taient plus collectivement intelligents.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:pullquote --><\/p>\n<figure class=\"wp-block-pullquote\">\n<blockquote>\n<p>\u00ab\u00a0La sensibilit\u00e9 sociale a \u00e0 voir avec la fa\u00e7on dont les membres du groupe per\u00e7oivent les \u00e9motions des autres\u00a0\u00bb a d\u00e9clar\u00e9 Malone. \u00ab\u00a0Dans les groupes o\u00f9 une personne dominait, le groupe \u00e9tait moins intelligent que dans les groupes o\u00f9 les tours de conversation \u00e9taient plus \u00e9quitablement r\u00e9partis.\u00a0\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><em><strong>Les \u00e9quipes contenant plus de femmes ont d\u00e9montr\u00e9 une plus grande sensibilit\u00e9 sociale et, par cons\u00e9quent, une intelligence collective, par rapport aux \u00e9quipes contenant moins de femmes.<\/strong><\/em><\/p>\n<\/figure>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<h3><strong>Quand la \u00ab\u00a0pens\u00e9e de groupe\u00a0\u00bb est b\u00e9n\u00e9fique<\/strong><\/h3>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Pour parvenir \u00e0 leurs conclusions, les chercheurs ont men\u00e9 deux \u00e9tudes dans lesquelles 699 personnes ont \u00e9t\u00e9 plac\u00e9es en groupes de deux \u00e0 cinq et ont travaill\u00e9 sur des t\u00e2ches allant de casse-t\u00eates visuels \u00e0 des n\u00e9gociations, du brainstorming, des jeux et des missions de conception complexes bas\u00e9es sur des r\u00e8gles. Les chercheurs ont conclu que l&rsquo;intelligence collective d&rsquo;un groupe expliquait environ 30 \u00e0 40 % de la variation de la performance.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>De plus, les chercheurs ont constat\u00e9 que les performances des groupes n&rsquo;\u00e9taient pas principalement dues aux comp\u00e9tences individuelles des membres du groupe. Pour le d\u00e9terminer, de nombreux participants ont \u00e9galement effectu\u00e9 des t\u00e2ches similaires individuellement. L&rsquo;intelligence moyenne et maximale des individus n&rsquo;a pas pr\u00e9dit de mani\u00e8re significative la performance de leurs groupes.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>L&rsquo;auteure principale de l&rsquo;article \u00e9tait Anita Woolley, professeure adjointe \u00e0 la Tepper School of Business de l&rsquo;Universit\u00e9 Carnegie Mellon. Les autres chercheurs de l&rsquo;\u00e9tude \u00e9taient Christopher Chabris, professeur adjoint de psychologie \u00e0 l&rsquo;Union College de New York ; Malone ; Alexander Pentland, professeur Toshiba d&rsquo;arts et de sciences m\u00e9diatiques au MIT Media Lab ; et Nada Hashmi, doctorante \u00e0 la Sloan du MIT. L&rsquo;\u00e9tude a \u00e9t\u00e9 financ\u00e9e par la National Science Foundation, l&rsquo;Army Research Office et Cisco Systems.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Pour enregistrer les interactions entre les personnes, les chercheurs ont \u00e9quip\u00e9 les participants de l&rsquo;\u00e9tude de badges \u00e9lectroniques portables, con\u00e7us par le groupe du Media Lab de Pentland, qui fournissaient un enregistrement complet des sch\u00e9mas de conversation d&rsquo;un groupe et r\u00e9v\u00e9laient la propension d&rsquo;un groupe \u00e0 prendre des tours. \u00ab\u00a0Lorsque vous faites cela, il est possible d&rsquo;obtenir des sch\u00e9mas que vous n&rsquo;avez jamais vus auparavant\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Pentland.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Ce n&rsquo;est qu&rsquo;en analysant les donn\u00e9es que les co-auteurs ont soup\u00e7onn\u00e9 que le nombre de femmes dans un groupe avait un pouvoir pr\u00e9dictif significatif. \u00ab\u00a0<strong><em>Nous n&rsquo;avons pas con\u00e7u cette \u00e9tude pour nous concentrer sur l&rsquo;effet du genre<\/em><\/strong>\u00ab\u00a0, a d\u00e9clar\u00e9 Malone. \u00ab\u00a0<em><strong>Cela a \u00e9t\u00e9 une surprise pour nous<\/strong><\/em>.\u00a0\u00bb Une implication est que le niveau d&rsquo;intelligence collective devrait continuer \u00e0 augmenter avec la proportion de femmes dans un groupe. Pour \u00eatre s\u00fbr, comme l&rsquo;a dit Malone, cet effet de genre est une g\u00e9n\u00e9ralisation. \u00ab\u00a0Bien s\u00fbr, certains hommes ont plus de comp\u00e9tences sociales ou de sensibilit\u00e9 sociale que les femmes\u00a0\u00bb, a reconnu Malone. \u00ab\u00a0<strong><em>Ce que nos r\u00e9sultats indiquent, c&rsquo;est que les personnes ayant des comp\u00e9tences sociales sont b\u00e9n\u00e9fiques pour un groupe, qu&rsquo;elles soient masculines ou f\u00e9minines<\/em><\/strong>.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><strong>Thomas Malone discusses collective intelligence.<\/strong><br \/><em>Video: Melanie Gonick <\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LOox5aa61gk\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LOox5aa61gk<\/a><\/p>\n<p><!-- \/wp:embed --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Thomas Malone a d\u00e9clar\u00e9 qu&rsquo;il pensait que l&rsquo;\u00e9tude s&rsquo;appliquait \u00e0 de nombreux types d&rsquo;organisations. \u00ab\u00a0Imaginez si vous pouviez donner un test d&rsquo;une heure \u00e0 une \u00e9quipe de direction de haut niveau qui vous permettrait de pr\u00e9dire \u00e0 quel point ce groupe de personnes serait flexible pour r\u00e9pondre \u00e0 un large \u00e9ventail de probl\u00e8mes qui pourraient se poser\u00a0\u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9. \u00ab\u00a0Ce serait une application assez int\u00e9ressante. Nous pensons \u00e9galement qu&rsquo;il est possible d&rsquo;am\u00e9liorer l&rsquo;intelligence d&rsquo;un groupe, soit en changeant les membres d&rsquo;un groupe, soit en leur enseignant de meilleures fa\u00e7ons d&rsquo;interagir.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<h3><strong>\u00c0 quel point est-ce universel ?<\/strong><\/h3>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Les coll\u00e8gues du domaine ont trouv\u00e9 les r\u00e9sultats intrigants. Jeremy Gray, professeur agr\u00e9g\u00e9 de psychologie \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 Yale, a d\u00e9clar\u00e9 que l&rsquo;\u00e9tude \u00ab\u00a0\u00e9tait tr\u00e8s bien faite\u00a0\u00bb, ajoutant que \u00ab\u00a0le point cl\u00e9 est excellent, \u00e0 savoir que les caract\u00e9ristiques du groupe peuvent \u00eatre plus importantes que les caract\u00e9ristiques des individus qui composent le groupe, pour d\u00e9terminer les r\u00e9sultats.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Cependant, Gray, r\u00e9pondant par e-mail, a not\u00e9 que l&rsquo;\u00e9tude soulevait des questions suppl\u00e9mentaires n\u00e9cessitant des investigations futures. Au-del\u00e0 des t\u00e2ches relativement courantes utilis\u00e9es dans l&rsquo;\u00e9tude, il a \u00e9crit que \u00ab\u00a0les situations \u00e0 enjeux \u00e9lev\u00e9s ou \u00e0 risques \u00e9lev\u00e9s seraient \u00e9galement tr\u00e8s importantes \u00e0 comprendre. Rien ne garantit que le m\u00eame sch\u00e9ma de r\u00e9sultats serait valable, par exemple, pour un jury d\u00e9lib\u00e9rant d&rsquo;une affaire de peine de mort, un conseil d&rsquo;administration d&rsquo;entreprise faisant face \u00e0 une offre d&rsquo;achat hostile, des gangs criminels luttant contre un gang rival, etc. Nous ne le savons tout simplement pas encore.\u00a0\u00bb De plus, a-t-il ajout\u00e9, \u00ab\u00a0clarifier les conditions dans lesquelles la proportion de femmes fait une diff\u00e9rence serait int\u00e9ressant.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Thomas Malone a d\u00e9clar\u00e9 que les co-auteurs \u00ab\u00a0ont certainement l&rsquo;intention de poursuivre la recherche sur ce sujet\u00a0\u00bb, y compris des \u00e9tudes sur les fa\u00e7ons dont les groupes interagissent en ligne, et envisagent \u00ab\u00a0d&rsquo;autres \u00e9tudes sur la question du genre.\u00a0\u00bb Il a ajout\u00e9 que \u00ab\u00a0la &lsquo;b\u00eatise collective&rsquo;, c&rsquo;est-\u00e0-dire l&rsquo;incapacit\u00e9 d&rsquo;un groupe \u00e0 performer au niveau des comp\u00e9tences de ses membres, existe tout comme l&rsquo;intelligence collective. Une partie du programme de recherche dans ce domaine consiste \u00e0 mieux comprendre les conditions qui conduisent \u00e0 l&rsquo;une plut\u00f4t qu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;autre\u00a0\u00bb, a expliqu\u00e9 Malone. \u00ab\u00a0De nombreux facteurs peuvent influencer l&rsquo;intelligence d&rsquo;un groupe, notamment la sensibilit\u00e9 sociale, les normes et les motivations des membres du groupe, ainsi que la composition du groupe.\u00a0\u00bb Pour l&rsquo;instant, Malone a d\u00e9clar\u00e9 que son groupe avait identifi\u00e9 un principe g\u00e9n\u00e9ral indiquant que l&rsquo;ensemble peut vraiment \u00eatre plus grand que la somme de ses parties.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<blockquote>\n<p>\u00ab\u00a0Avoir un groupe de personnes intelligentes dans un groupe ne rend pas n\u00e9cessairement le groupe intelligent\u00a0\u00bb a conclu Malone<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:quote --><\/p>\n<p><em>Traduction de l&rsquo;article du MIT: Nouvelle \u00e9tude : les groupes font preuve d&rsquo;une \u00ab\u00a0intelligence collective\u00a0\u00bb distinctive face \u00e0 des t\u00e2ches difficiles<\/em><\/p>\n<p><em>Peter Dizikes, Bureau des actualit\u00e9s du MIT Date de publication : 1er octobre 2010<br \/>Thomas W. Malone, Professeur Patrick J. McGovern de gestion \u00e0 la Sloan School of Management du MIT<\/em><\/p>\n<p>https:\/\/news.mit.edu\/2010\/collective-intel-1001<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lorsqu\u2019il s\u2019agit d\u2019intelligence, l\u2019ensemble peut en effet \u00eatre plus grand que la somme de ses parties. 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